емоційний інтелект і Soft Skills для дітей

Ми навчалися на онлайн-програмі “Емоційна підготовка до школи” і залишилися надзвичайно задоволені. Нашому сину Андрію дуже сподобалися різноманітні теми, які охоплювали всі аспекти емоційного розвитку. Особливо корисними були рольові ситуації, де діти могли на практиці відпрацьовувати навички спілкування та вирішення конфліктів. Програма була настільки захоплюючою, що інтерес Андрія до навчання значно зріс, він з нетерпінням чекав кожного заняття. Педагог був дуже професійним і уважним, завжди підтримував та мотивував дітей. Завдяки цьому курсу Андрій став більш впевненим і соціально активним. Ми обов’язково хочемо перейти на наступний рівень навчання, щоб продовжити цей чудовий розвиток.

Прийшла на курс із запитом “Сором’язливість”, і результат перевершив мої очікування. Протягом курсу ми разом навчалися, виконували завдання і це було надзвичайно цікаво проводити час разом. Дуже сподобалось переглядати фільми та мультфільми і розбирати їх. Тепер ми завжди шукаємо емоції у героїв та аналізуємо, до чого призводить ця поведінка. Це стало нашим сімейним ритуалом. Я бачу зміни – моя дитина стала краще розуміти, що та чому відбувається навколо. Інколи навіть робить зауваження мені, і це викликає усмішку. Вона стала більш сміливою до знайомств, не замовчує, а намагається проговорювати, що їй не подобається. Велика вдячність вашій Школі особливо Оксані Писаренко та пані Катерині за витримку і цікаві заняття. Ми будемо сумувати за вами і з нетерпінням чекаємо на нові програми!

Я цілеспрямовано прийшла до вас із запитом на розвиток емоційної грамотності для своєї доньки Поліни. Ми відвідуємо приватний дитячий садок з малими комфортними групами, але я розумію, що так не буде завжди. У Поліни, коли вона не отримувала бажане, часто виникали прояви агресії та тупотіння ногами з вигуками “ХОЧУ”. Зараз таких ситуацій стає все менше, а якщо вони й трапляються, то і я, і донька знаємо, як діяти. Завдяки вашим заняттям ми навчилися використовувати різні техніки управління емоціями, і у Поліни вже виходить справлятися самостійно. Дякую команді школи, особливо пані Катерині, за ці важливі знання та нові навички. Вважаю, що такий курс необхідний кожній дитині та родині.

Психолог із садка рекомендував пройти психологічну – адаптаційну підготовку до школи, щоб навчитися розуміти свої емоції та як з ними справлятися. Роман важко сприймав відмову та ситуації, коли щось йде не так. Ось ми і знайшли вашу школу. 10 місяців пролетіли, і ми знову зробили тестування у незалежного психолога. У Романа все гаразд, він пройшов тест та готовий емоційно до школи. Я, як працююча мама, не завжди могла приділяти увагу домашнім завданням, але намагалася по мірі можливостей. Ваші прекрасні робочі зошити Роман займався самостійно і ділився зі мною, що мені робити. Нам є над чим працювати, але загалом я відчуваю зміни в поведінці дитини, у його словах і діях. Буває, що він розізлиться на молодшу сестру, а потім її повчає, що так не потрібно робити. Велика вдячність за надану можливість. Раджу ваші програми всім батькам.

Дуже вдячні вам за таку можливість для наших дітей і батьків так само - розвинути ЕІ, вчитися краще розуміти і приймати свої емоції. Це чи не найкращий внесок для всіх в наші часи то точно 👍🏻 Дякуємо вам за вашу школу, гарно продуману програму, цікаві і корисні вправи , суботню атмосферу і чудову групу 🌷❤️

Дякую за такий цікавий курс! Лілі завжди чекала занять з нетерпінням, а останні здається 10, навіть на перерву не йшла, щоб бути поряд!) Знаю що було не завжди просто😅. Всі дітки такі різні🥰. Дякую Вам за Ваше терпіння!! Ліліанка потоваришувала зі своїми емоціями і вже набагато краще переживає складні життєві моменти! Дякую Вам за такий чудовий курс!! Дякую іншим діткам за комунікацію під час уроків, це теж дуже важливо! Ви неперевершені 💙💛🥰❣️

Наша донька завжди була дуже сором’язливою і їй було важко заводити нових друзів. Ми вирішили записати її на річну програму “Емоції та комунікації”, щоб допомогти їй стати впевненішою у собі. Програма перевершила всі наші очікування! Вона навчилася краще розуміти свої емоції і легко знаходити спільну мову з однолітками. Тепер у неї є нові друзі, і вона з задоволенням відвідувала кожне заняття. Особлива подяка пані Олександрі за її терпіння та підтримку!

Мій син завжди був дуже емоційним і часто мав труднощі у спілкуванні з іншими дітьми. Ми вирішили, що програма “Емоції та комунікації” допоможе йому навчитися краще контролювати свої емоції. І це спрацювало! Його емоційність не зникла, проте він краще себе розуміє, і знає як правильно реагувати у різних ситуаціях. Йому було дуже цікаво на заняттях, і він ходив із задоволенням. Дякуємо пані Катерині за її професіоналізм і теплоту!

Моя донька завжди відчувала себе невпевнено у великих компаніях і боялася висловлювати свою думку. Після проходження програми “Емоції та комунікації” вона стала більш відкритою і впевненою у собі. Вона знайшла нових друзів і з нетерпінням чекала кожного заняття. Особлива подяка пані Олександрі за її індивідуальний підхід і підтримку!

Ми записали нашого сина на програму “Емоції та комунікації”, тому що він часто не розумів емоцій інших людей і мав проблеми у спілкуванні з однолітками. Програма допомогла йому навчитися розпізнавати і розуміти емоції інших. Він став більш уважним і співчутливим до своїх друзів. Велике дякую пані Катерині за її чудову роботу!

Наш син мав труднощі з управлінням своїми емоціями і часто вступав у конфлікти з однолітками. Спочатку він не хотів відвідувати заняття і казав, що знає все це. Але вже з другого місяця втягнувся і відвідував із задоволенням. Після проходження річної програми “Емоції та комунікації” він став більш спокійним і вміє вирішувати конфлікти мирним шляхом. Домашні завдання він спочатку не хотів робити самостійно, але коли ми виконували їх разом, все йшло на ура. Я також набула нових навичок емоційного реагування разом з дитиною. Особлива подяка пані Олександрі за її мудрі поради та підтримку!

Ми дуже вдячні керівництву школи, особливо пані Оксані Писаренко, за можливість, яку вона дає нам, батькам, та нашим дітям. Програма “Емоції та комунікації” була прекрасно організована і представлена у цікавому форматі. Причиною нашого звернення було нерозуміння кордонів інших та власних. Найбільше нашій доньці Софійці сподобалося навчатися на прикладах з фільмів та мультфільмів. Це настільки стало звичкою, що ми продовжуємо цей метод навчання і вдома. Курс пролетів непомітно, хоча в якийсь момент, після 20 заняття, дитина почала відмовлятись ходити. Проте пошук причини і індивідуальні консультації з психологинею допомогли нам подолати цю проблему. Окрема вдячність психологині за її допомогу та підтримку. Я бачу позитивні зміни в моїй дитині, результат очевидний. Ми вирішили продовжити навчання і вже переходимо на наступну програму для дітей 10-12 років. Щиро дякуємо!

Ми записали Андрія на програму “Емоційне лідерство”, оскільки у нього були проблеми з навчанням через низьку концентрацію. Після проходження курсу ми помітили значні зміни. Він став більш зосередженим, покращив свої оцінки та почав із задоволенням ходити до школи. Найбільше йому сподобалося навчатися через фільми та мультфільми, і тепер це стало нашою сімейною традицією. Особлива подяка пані Оксані Писаренко за організацію цього курсу та пані Катерині за її підтримку!

Ми записали нашого сина Павла на програму “Емоційне лідерство”, оскільки в нашій сім’ї часто виникали конфлікти, і ми хотіли навчити його краще розуміти ці ситуації. Програма допомогла йому розвинути емоційний інтелект і навчила ефективно вирішувати конфлікти. Ми з чоловіком також відвідували психолога школи, щоб краще підтримувати нашого сина і навчитися самостійно справлятися з конфліктами. Спочатку Павло не хотів ходити на заняття, але ми домовлялися та він втягнувся і почав із задоволенням їх відвідувати. Найбільше йому подобалися завдання з аналізу фільмів та мультфільмів, групові ігри, розбори історій знаменитостей. Ми дуже вдячні пані Оксані Писаренко за чудову організацію курсу та пані Катерині за її підтримку. Зараз ми бачимо позитивні зміни і плануємо продовжити навчання на наступному курсі.

Наша донька Софія єдина дитина в сім’ї, і ми помітили, що їй бракує емпатії та вона часто виявляє егоїзм по відношенню до інших. Програма “Емоційне лідерство” допомогла їй навчитися розуміти почуття інших людей і бути більш співчутливою. Вона з нетерпінням чекала кожного заняття. Домашні завдання виконувала самостійно. Тепер Софія стала більш відкритою і доброзичливою. Дякуємо пані Оксані Писаренко за цю можливість і пані Олександрі за її чудову роботу!

Ми записали нашого сина Олексія на програму “Емоційне лідерство” з метою загального розвитку, щоб він міг краще зрозуміти себе та інших. Програма виявилася дуже корисною. Олексій став більш відкритим, краще розуміє свої емоції і навчився ефективно взаємодіяти з однолітками. Йому подобалися завдання та він з інтересом їх виконівав. Велика подяка пані Олександрі за цікаве донесення матеріалу!